不存在浪漫的浪漫？
我不了解你，但成長，我喜歡“草原上的小房子”和“綠色貴賓的安妮”系列。
塗佈了一張過去的圖片，包括一室學校的所有年齡段的兒童並並排學習。
教育從那時起了很長的路。學生們仍然躋身課堂，但研究和技術使我們更好的教師和更好的學生。
勞拉和安妮永遠不會夢想著一個學生使用被稱為互聯網的東西在課堂上訪問他們的作業。
，他們當然無法想像的電子郵件！它在教育，工作和個人生活中發揮作用。
所以生活中的大部分涉及發送和接收電子郵件因此，教授您的ESL學生如何用英語寫電子郵件尤為重要。
為什麼創建ESL電子郵件寫作課程計劃？
我已經提到了最重要的原因之一為您的ESL學生提供教學電子郵件：它到處都是！任何尋求英語教育或就業的人可能會在期貨中發揮重要作用。但是，有其他原因教學電子郵件對ESL學生有益。
電子郵件是非母語人員的一種很好的溝通方法，因為通常是非正式的，但它並不立即。學習者有時間思考並準備他們想說的是，而不是在現場上來。
比長度寫作的分配更令人威脅，例如散文和正式的信件。電子郵件很短，甜蜜，到目前為止，因此它們更容易編寫並與它們相關的壓力更少。
電子郵件也是一個非常多功能的媒體。有些人完全休閒，而其他人則更加正式。你可以讓學生自己寫一下他們自己的電子郵件，或者讓他們作為電子郵件中的其他人扮演的角色。
你是否相信教學電子郵件是一個值得追求你的下一個英語課程的追求？然後是時候討論瞭如何將ESL電子郵件寫作課程計劃談論。
通過本esl電子郵件寫作課程計劃
如何介紹電子郵件給你的學生
弄清楚從哪裡開始，可以是將課程放在一起的最難部分。以下是開始的幾種方法：
- 您可能已經有一個電子郵件列表，用於與您的班級進行通信。如果是這樣，向學生髮出電子郵件是一種介紹主題的好方法。
- 如果您還沒有通過電子郵件發送給您的學生，那也沒關係。課堂討論是一個很好的啟動方式。一起，談談你的學生使用電子郵件時。頭腦風暴當有人可能會寫電子郵件時，所有不同情況的列表。一旦您的列表完成，將它們從最不正常的時刻排名到最正式的場合。
- 然後談談電子郵件的不同部分。電子郵件應該如何開始？每封電子郵件應該包括什麼？你如何關閉電子郵件？有一小組學生共同努力回答這些問題，並將一系列電子郵件的各個部分列表放在一起。確保每個組都包含一個主題行，問候語，對什麼要寫的原因（電子郵件的正文），您希望收件人採取的操作以及結束評論。
- 因為人們經常在電子郵件中發出請求，他們經常使用條件表格。解釋如何在電子郵件中使用條件。需要一些時間在課堂上審核。
- 你可以通過挑戰他們對挑戰，讓學生在自己的手中學習，想到是什麼是一個好的或壞電子郵件。將學生成對放置並要求他們放在一起的DOS列表和唐寫作好電子郵件。您可能還想為您的學生提供自己簡單的DOS列表，並在將自己的列表放在一起後寫電子郵件。
- 涵蓋在編寫電子郵件時可能需要的各種音調-從正式到非正式的正式-以及您在這些類型的電子郵件之間看到的差異。
- 你甚至想要在課堂上花幾分鐘的時間來看看電子郵件如何與字母不同。雖然字母寫作一般是丟失的藝術，在商業圈中，這封信仍然活著循環。商務英語學習者肯定會從本課中重視。
- 讓學生學習抽獎卡。fluentu是創建個性化抽認卡的偉大資源！
您可以知道Fluentu作為視頻的資源。
讓您的學生為電子郵件詞彙創建交互式FluentuFlashcards。它們可以在條件時態介紹問候，關閉或動詞。選擇是終點ss！
嘗試這些電子郵件活動
一旦您的學生對什麼概念了解了什麼他們的電子郵件應該看起來像，是時候實際寫一些！
在紙上寫電子郵件首先是好的，因為它更容易在課堂上與他們合作，你可以提供反饋，你沒有學生交換。智能手機在課程稍後閱讀彼此的工作。
取決於您的學生熟練的英語水平，您可以選擇使它們寫出以下類型的電子郵件。選擇一個適合您的課程的一個（或更多）。
詢問信息
求信息是電子郵件的常見目的，旅遊業是教學中的偉大合作夥伴寫這些類型的消息。
許多城市有一個指定的人，您可以通過關於您目的地的疑問發送電子郵件。教學英語的課程計劃通過撰寫和發送詢問旅遊信息的電子郵件來播放您的步驟。
作為獎勵，學生們經常會收到他們發送的電子郵件的回复！此活動適用於中級到高級學生。
求出和給出建議
從ESL寫作的這份電子郵件課程計劃有學生要求基於兩種類似產品提供建議。學生可以比較兩輛汽車，兩台電腦，兩個餐廳……可能性是無窮無盡的！
為初始電子郵件，讓學生包括以下每個元素：介紹，對他們的情況的解釋，他們正在詢問的兩種產品和幫助的請求。
一旦學生編寫了電子郵件，他們可以通過解釋兩種產品之間的相似性和差異來交換同學，然後回答彼此的電子郵件。本課程適用於中級到高級學生。例如，學生A可能會寫一封電子郵件，詢問Android或iOS手機是否更適合他們的需求。學生B可以寫一封電子郵件，詢問辣椒或AppleBee有更好的食物。他們交換電子郵件並回答彼此的問題。
寫入邀請
，而每個人都喜歡在郵件中收到一張卡，在當今的社會中，邀請函數通常以數字方式發出。
初學者學生將享受向朋友或家人寫作一個想像中的事件。（如果他們有一個真正的事件即將到來，他們也可以為此創建它！）邀請函數往往是簡短而且非常非正式的，所以只是關於任何學生可以寫一個。另外，他們可以用簡單的未來時態寫作，使語法初學者友好。
寫業務電子郵件
通過使商業電子郵件撰寫商務英語學生，為商務英語學生提供寫作電子郵件。課程計劃Digger為編寫商業電子郵件提供了有用的活動。您可以要求學生使用客戶辦理入住手續，請求來自同事的反饋或向老闆呈現一個想法。
在可能的情況下，將電子郵件的目的與您的學生的實際工作職責聯繫起來。這樣，這項運動對他們來說更大的價值，他們看到他們的英語學習可以直接應用於他們的工作。
一旦您決定哪種類型，準備寫入
電子郵件將是您班級最適合的，是時候讓他們準備寫了。
- 有三到四個學生的小組共同努力決定是否這是一個正式或非正式的電子郵件以及哪些問候和關閉將是合適的。
- 與基礎有利，是時候談談電子郵件的目標了。你是否要求別人做某事？你在尋求信息嗎？你想做個人連接嗎？學生應該知道電子郵件的目的是什麼，當他們寫時，他們可以清楚他們需要的東西。
- 一旦他們確定了他們的目的，讓學生通過他們希望他們想要收件人的行動。在電子郵件中也需要清楚。
寫電子郵件並提供反饋
，您的學生準備寫了。讓每個人在一張紙上寫自己的電子郵件並提醒他們電子郵件所必需的元素（主題行，問候語，電子郵件的原因，他們希望收件人採取的行動以及稱呼）。
對等反饋是最終確定學生電子郵件之前的好方法，在他們自信地把它們轉向你之前。以下是兩種運作良好的方法：
首先，簡單的文件交換總是一個好的進入。每個學生都會有不同的優勢，所以個人肯定會在寫作時拿到他們的伴侶錯過的東西。在學生讀（並標記）他們的伴侶論文後，讓他們解釋為什麼他們標誌著他們所做的事情。解釋大聲會幫助他們建立他們的口語技能，總是一個很好的bNUS！
