英語就像樂高。
如果要構建一個穩定的結構，則需要將前幾個塊放在正確的位置。
這就是學習基本英語句子的原因如此重要！
您需要知道基礎知識，然後才能用你的話來建造一個美麗的城堡。
關於英語（和語言）的精彩事情是，一旦您了解基礎知識，學習得到了一個很容易！
通過學習一些簡單的英語句子，您正在為自己設置自己，以了解所有英語對話。
您可以從這樣的句子開始：
“我喜歡貓。”
從那裡，你可以添加詳細信息：
“我喜歡土耳其van品種的貓。”
甚至增加句子結構的複雜性：
“我喜歡土耳其van貓，因為，與許多其他貓不同，他們喜歡游泳！”
我們剛剛瘋狂最基本的句子，到一個複雜的句子，有很多細節？
即使是最複雜的句子也以簡單的結構開頭。
這意味著甚至高級學習者可以從知識句子的基本部分中受益。
學習基本句子結構，您將學習一個有價值的教訓-無論您的英語水平是什麼是。
了解語音的部分
要了解簡單的英語句子，您需要將它們分解為更小的部分。
句子由單詞組成。更具體地說，它們由言語的部分組成。一部分語音定義了一個詞在句子中做了什麼。
語音的部分是：
- 名詞：一個人，地點或事物。示例：貓，表，王。
- 代名詞：用於代替名詞的詞。例子：他，她，他們。
- 動詞：一個動作詞。示例：游泳，是，寫。
- 形容詞：修改（更改）或描述名詞或另一個形容詞的單詞。示例：美麗，白色，閃亮。
- adverb：修改或描述動詞的單詞。（它顯示瞭如何完成某些事情。）示例：快速，仔細，明亮地。
- 介詞：一個描述與名詞關係的單詞。示例：，下，直到。
- 結合：連接字。示例：，但雖然。
如果您尚未了解這些語音的這些部分，請閱讀幾次列表。這些術語在這篇文章後面將重要，在您的英語學習中，無論您在哪種英語情況下，您都會發現自己，無論是朋友，在學校還是在工作！事實上，如果您計劃使用英語對於工作，您需要學習特定於商務英語的語法。我們最強大地推薦這是Creativa的資源。
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如何將句子中斷到部分
所以現在您有您需要形成句子所需的單詞，並且您知道它們的帖子是什麼。現在你需要學習如何組合它們。句子有一個主題（句子的人，地點或事物）和一個動作（主題正在做的事情）。他們在一起，他們表達了一個完整的想法。即使是英語中最短的完整句子也遵循此規則：
“我是”。（“我”是主題，“AM”是行動！）
這裡是另一個簡單的句子：
“我吃了。”
一旦你有你的主題和動作，你可以開始添加更多細節。您可以添加一個對象（誰或任何行動正在完成的操作）：
“我吃了一個漢堡包。”
或者您可以添加描述：
“我吃了一個美味的漢堡包。”
有時你甚至可以添加更多主題和動作：
“我吃了一個美味的漢堡包，但我的朋友只吃了一些薯條。”
當您嘗試理解句子時，您可以使用上述知識將其縮小到較小的作品中。您還可以使用此信息來創建最基本的句子。
學習更多關於句子結構
，我們只會為您提供許多不同句子結構的基本瀏覽用英語，完美地為初學者學習英語。要了解有關句子結構的更多信息，請訪問其中一個（或全部）這些奇妙的資源：
- 此頁面對寫出優秀句子具有一些有用的建議，其中有很多示例。BBC也有一個關於英語句子結構的elpful視頻。
- 單擊本文中的任何句子結構以獲取更詳細的解釋。
- 如果您是視覺學習者，則語法革命為不同類型的句子結構提供了視覺指南。
- 厭倦了所有的閱讀？看英語視頻！您將聽到母語人員如何自然地構建句子。fluentu是這個完美的工具。
好的，現在您已準備好繼續構建句子！
18快速構建簡單的英語句子的方式，在開始之前，65+示例
，有兩件事應該了解本指南：
1。每當我們使用[名詞]時，您可以用[代詞]替換它。例如，你可以說“山姆累了”，或者你可以說“他累了”。兩者都是正確的。
2。每當我們使用“是”時，您需要用正確的形式更換“。根據此列表選擇正確的表單，以獲取現在時態：
- 我am。
- 他/她/它。
- 你/他們/我們是。
和過去時的列表：
- 我/他/她/它是。
- 你/他們/我們是。
這就是全部！現在您已準備好開始。
對當前
1進行語句。描述某事或某人。
形式：[名詞]是[形容詞]。
注意：如果您使用的名詞不是代詞，則是一個地方或名稱的名稱一個人，在它之前添加“the”（或“這個”或“該”）。
示例：
- 花是紅色的。
- 你很棒。
- 帝國大廈高大。
2。陳述某事物或某人的位置。
形式：[名詞]是[介詞][位置]。
注意：要調節某事物或某人的位置，通常是介詞必要的。選擇正確的介詞以提供正確的信息。你也可以說某人是“在這裡”或“在那邊”。由於這些術語是相對的（它們的含義取決於您自己的位置），因此您無需添加最終的“位置”。再次添加最終的“位置”，名詞不是人或地點的名詞獲得“the”在它們之前添加。
示例：
- 貓在床下。
- 查理位於安妮旁邊。
- 狗在這裡。
- 男人在那裡。
他在火車上。
3。解釋某人正在做的事情。
形式：[名詞]是[動詞]。
注意：動詞的“-ing”形式是指採取右側的動作現在。談論尚未結束的操作時使用此表單。
示例：
- 他正在閱讀。
- 貓正在劃注。
- 凱特正在唱歌。
4。陳述某人為生計或愛好做些什麼。
形式：[名詞][動詞]。
注意：使用此結構意味著句子的主題是動作的定期（像業餘愛好或一份工作），即使他們現在不一定會這樣做。
示例：
-
他讀了。
- 貓小睡。
- 凱特唱歌。
5。表達感情。
形式：[名詞][感覺動詞][名詞]。/[名詞][感覺動詞][動詞/動詞]。
注意：感覺動詞是動詞，如“愛”，“喜歡”或“討厭”。你可以愛或討厭對像或行動。當您描述某人對行動的感受時，您可以使用“動詞”或“動詞”形式。在大多數情況下，兩者都是正確的！您還可以使用此表單來描述需求和需求，但請記住，在這種情況下，無法使用“動詞”表單。例如，你沒有“需要睡覺”。你“需要睡覺，”或只是“需要睡眠”。
示例：
- 我喜歡陽光。
- 大象喜歡繪畫。
- 湯姆討厭他的工作。
- 我需要吃。
- 我想要食物。
她想睡覺。
她需要睡覺。
6。提出建議。
形式：讓我們[動詞]。/請[動詞]。
注意：要建議您還參加的操作，請使用第一個結構。為了禮貌地要求某人做某事，使用第二個。
示例：
- 請吃。
- 請移動。（請注意：這可能是語法正確的，但它實際上並不是很有禮貌！請問某人搬家的禮貌方式是說“對不起”）
對過去
7進行陳述。描述過去的某些東西或某人。
形式：[名詞]是[形容詞]。
筆記：你以過去時的形象形容一個與現在相同的具體方式-將改變“是”的“是”。使用此結構表明描述不再準確，或者描述是針對特定時刻的描述。
示例：
-
花朵是紅色的。（…它不再是紅色。）
- 你很棒。（……你在音樂會中播放了小提琴。）
- tE帝國大廈高高。（…直到巨型猿撕開它。）
8。陳述過去的某事或某人的位置。
形式：[名詞]是[介詞][位置]。
注意：與描述一樣，描述了一個位置過去和現在非常相似。規則保持不變;只有動詞時態變化。再次記住，使用此表單意味著位置已更改，或者該語句僅在過去的特定時間段內都是如此。
示例：
-
貓在床下。（……但是它逃跑了。）
- 查理在安妮旁邊。（……然後他落後於她。）
- 狗在這裡。（……但是它的所有者將它帶走了。）
- 男人在那裡。（……直到他們完成工作並回家。）
他在火車上。（……這就是他知道火車將遲到。）
9。解釋某人所做的，或過去曾經做過的事情。
形式：[名詞]是[動詞]。/[名詞][動詞]。
注意：動作的“動詞”形式之間存在略有差異，“是動詞”表單。使用“動詞”表單描述了已完成發生的內容。使用動詞的“-ing”形式描述了過去在過去的特定時間段內發生的事情。
您可以使用的另一種形式是：[名詞]使用[到動詞]。此表單用於某種人過去曾經做的任何動作，但自從停止執行此操作。
所有這些形式都可以與感覺動詞一起使用！只需在感覺動詞中添加“名詞”或“動詞”以獲得完整的句子。
示例：
- 貓淹沒了。（…就是為什麼他現在很開心。）
- 凱特唱歌。（…音樂會很棒。）
- 自由女神像曾經發光。（……但是在鹹水中，那些年份都讓它變綠了。）
- 我曾經愛過蝦。（……但是，我了解到我對它過敏。）
- 莎莉討厭游泳。（……她必須每天都在學校做到。）
他正在讀書。（……這就是為什麼他沒有聽到門鈴環。）
對未來
10進行陳述。陳述某人將來會做些什麼。
形式：[名詞]將進入[動詞]。/[名詞]將[動詞]。
注意：關於未來時態的好事是您不需要記住任何動詞形式！要將句子變成未來時態，只需添加“將要”或“將”在動詞之前“。使用此結構而無需任何其他詳細信息，意味著您將很快完成操作。
示例：
- 我要去跳舞。
- 寶寶要睡覺。
我們要吃。
11。當某事發生時陳述。
形式：[名詞]將[動詞][介詞][時間]。/[名詞]將進入[動詞][時間adverb]。
注意：使用這種結構討論將來會發生的事情。當您使用特定時間時，需要介詞。在陳述時鐘時間和“on”時使用“在”時使用“在”。在陳述一年，月或其他時間框架（如“幾年”或“兩分鐘”）時使用“in”。當您使用當時，明天或昨天時使用時間副詞，您不需要介詞。
示例：
-
火車將於上午5:00離開。
- 我會在10月份拜訪我的父母。
- 安東尼明天會跳舞。
製作否定語句
12。陳述某人不是什麼，或者不做。
形式：[名詞]不是[形容詞/動詞]。
notes：將句子更改為負面的句子是簡單地添加單詞“不是。”
示例：
- 花不是紅色的。（…它是白色的。）
- 你不是很好。（……那不是很好！）
- 帝國大廈不高。（……我們從未說過這句話必須是真的！）
- 凱特不是唱歌。（……為什麼她停下來？）
13。陳述某人沒有做的事情。
形式：[名詞]沒有[動詞]。/[名詞]不是[動詞]。
notes：請記住以前的規則。使用上面的第一種形式將重點放在動作上（在這種情況下，說它根本沒有發生）。“動詞”將重點放在行動發生的時間（說它在特定時刻沒有發生）。
示例：
-
我沒有睡覺。（……我整晚都留下了醒著。）
- 我沒有睡覺。（……老師給她的課程。）
- 客戶沒有支付。（……根本。多麼可怕！）
14。陳述某人在將來不會做的事情。
形式：[名詞]不會進入[動詞]。/[名詞]不會[動詞]。
注意：將未來時態更改為否定句子同樣容易。只需在動詞之前添加“不是”。
示例：
- 我不會吃。（……我不會吃綠蛋和火腿！）
- 貓不會午睡。（……他要先吃。）
詢問問題
15。詢問某人的位置。
形式：在哪裡[名詞]？
注意：您也可以使用此表格詢問您可能是您可能的地方，事物和任何其他類型的名詞試圖找到。
示例：
- 狗在哪裡？
- 浴室在哪裡？
喬治在哪裡？
16。詢問有人在做什麼。
形式：什麼是[名詞]做？
注意：在這種情況下，名詞應該是一個生物。（一般來說，非生存對像沒有多大！）
示例：
- 狗在做什麼？
- 什麼是sal做什麼？
- 寶寶在做什麼？
17。詢問什麼東西何時會發生一些事情。
形式：何時將[名詞][動詞]？
注意：這是一個有用的句子結構，要知道您是否想了解事件在未來。
示例：
- 火車何時離開？
- 何時將訪問？
- 你的媽媽叫什麼？
18。問誰在做某事。
形式：誰是[動詞]？/誰是[動詞][名詞]？
注意：此結構有點不同。它可以用來參考現在，並涉及到近期的時態。用它來找出誰在做一定的行動（例如，如果你聽到小號，並且想知道誰在玩它）。或者，您可以使用它來找出誰將在不久的將來做一個動作-例如，如果您正在旅行並想知道誰將駕駛汽車。
如果動作正在做點什麼，不要忘記添加一些東西的東西！
示例：
- 誰在玩小號？
- 誰在做飯？（…它聞起來很棒！）
誰在開車？
您上面學到的簡單句子只是一個開始。
您有第一個legos到位。
現在轉到build一座城堡！
