一排無聊的孩子（或成年人）坐在你身邊，等待。
您的任務是以一種讓您與競爭對手的方式娛樂和教育這些人。
no，你不是一個馬戲團的小丑。雖然你可能很好地感覺就像一個人一樣。
你只是一位潛在的老師，希望通過你的教學技巧來留下深刻的雇主。
有時，採訪是不是足夠的。這是因為對於教師來說，著陸工作需要不僅僅是良好的面試技能。
除了給出所有正確的答案外，您也可能需要教授演示課程。
它不必是可怕的。所有所需要的是正確的準備。因此，在那個快樂，自信的臉上塗漆，並閱讀這篇文章，以獲得急需的信心提升-以及用於編寫的一些優秀的提示。
你什麼時候需要ESL演示課？
並非每個雇主都會要求演示課程。只有其中一些人會在一次面試後僱用你。然而，其他人有更多嚴格的招聘流程，並要求您先給出一個示例類。如果您申請到：
- ，則可能會要求您教導演示課程
- 國際學校。這些往往對教師特別高標準。
- 企業英語客戶客戶。公司教師的選擇過程嚴謹，因為公司可以只招募一位老師在辦公室進行課程。
- 私有輔導職位。您是否將輔導會議投遞給當前的學生或其他客戶，您也可能提供免費的演示課程。
在您的演示課
不同雇主以不同方式接近演示類。
在某些情況下，您將被分配一個主題。這可能是學術，如故事寫作，糾錯或動詞時態。然而，有時它是一個更廣泛的概念，如食物或旅行。如果您通過Skype為機構教授，您甚至可以獲得一整套材料來使用。然而，大量的學校將完全留在你手中。
確保您在出現之前找出您的預期教學。如果有任何不清楚，請隨時發送電子郵件檢查。
當您到達教學時，您可能不會教實際的學生。有時，工作人員將假裝成為“模擬班級”的學生。如果是這樣的話，不要讓它分散你的注意力：把它們視為你的學生。
如何構建你的演示課
是一個組織你的演示的方法課。當然，你可以在任何你想要的方向上擔任課程，但這個模板將幫助你開始！
- 介紹基本詞彙，主題或概念。這可以集成到破冰器中甚至是短暫的討論活動。這是將一些能量注入課程並讓每個人都感到舒適的好方法。
- 從那裡，你可以開始呈現你的中心主題。對於年輕的學習者來說，基本的詞彙比賽就足夠了。如果它是初學者的課程，它可能是一個容易的東西，例如動詞“。”對於中級課程，嘗試您可以嘗試教導時態。如果您教授高級學生或商務英語課程，您可以採取正式和非正式的語言。花一些時間解釋您所選擇的語法或主題，給出明確的例子。這可能涉及使用Flashcards，投影機或簡單地在板上寫入。
- 下一個，讓學生有機會練習你剛剛教過他們的話題。最簡單的方法是向他們提供問題的工作表來回答。如果他們已經相當自信，他們可以嘗試單獨做。如果沒有，他們會成對或小組工作。
之後，通過你的班級追溯到答案，從不同學生的反應引出並在需要的情況下進行校正。
要完成，提供一項短暫的活動，讓學生免費統治他們學到的東西。這可以是關於給定主題或遊戲的討論。
這些步驟的組合將創建一個圓滿的演示課程，這將提供您作為老師的能力的偉大展示。
如何釘您的ESL演示課程和土地教學工作
如果你有一個演示課程，你可能很緊張。計劃有很多壓力，準備並完美地執行一切。通過這些提示，您可以將其從公園敲門出來。
1。早期到達
對於ESL演示級別提前總是好的。這樣，您可以通過看房間，學生和您可以使用的設備來衡量情況。如果有的話不太適合您所準備的內容，這使您有時間進行一些調整。
2。帶材料
確保您準備並帶有與您的教學材料和工具。這將表明您已經努力進入課程規劃，這對面試官看起來很棒。如果你陷入困境，這些材料還將提供拐杖傾斜。無論是工作表，抽認卡，視頻還是遊戲，就準備了一些材料。不要空手而歸。
一個偉大的材料，你可以帶到你的演示課程是fluentu。
fluentu
3。做你的研究
找到盡可能多的信息，因為您可以在執行演示課程的情況下。
這包括：
- 你是教學的年齡組。
- 他們的技能水平是什麼。
- 在課堂上有多少學生。
- 課程將多長時間。
此信息最初可能不會向您提供，但不要害怕問。
4。專注於一個中央主題
不要嘗試在一類中做太多。如果你這樣做，你就會有看起來匆忙或混亂的危險。相反，專注於一件事，並確保你做得好。遵循一個簡單的結構，在課堂核心的一個語法點。
這也使得觀察您的人更容易。如果他們有明確的語法點或一套詞彙，他們可以評估學生是否能夠接受。這將展示您的教學技能有效程度。
5。BE（或出現）自信
在教授演示課時時要記住的最重要的事情之一是您必須出現自信。在教授你的第一堂課時，這是一個緊張的殘骸，但盡量不要讓它表現出來。您的未來雇主需要知道您可以在不丟失或不堪重負的情況下處理一個類。
在教學中看起來有些技巧，而教學包括使用大量的手勢，直接站起來，突出和投射你的姿態聲音清晰。
教學通常是關於即興創作。即使事情不打算計劃，或者你完全忘記了下一個活動應該是什麼，也沒有其他人需要知道這一點。如果你保持酷並思考在你的腳上，你可以在沒有掛鉤的情況下攜帶你的班級到最後。
6。管理你的時間井
時間管理是鍵，所以在整個班上留著時鐘。準備課程時，寫下您可以分配給類的任何部分的最長時間。在教學時，堅持你的時間限制！
如果讓一項活動運行過長，你可能會發現你沒有時間用完了，然後你能教授你計劃的一切。這意味著您將無法展示您的真正教學技能。它也可能是被提供工作和被拒絕的區別。
7。不要講座
無論你做什麼，不要只是站在班上的前面，談論你的學生。它將使它們以及觀察你的人睡覺。講座是一種無聊，無效的教學方式。
學校希望看到你可以是動態和娛樂。他們希望有人教導學生愛的課程。此外，任何人都可以從PowerPoint演示文稿中讀取。
讓您的課堂交互式，並儘可能地介紹學生。無論何時，才能抓住機會讓它們，四處走動，進行動手，體育活動。
8。讓您的個性閃耀通過
您必須提供什麼？無論是在某個主題，優秀的課堂管理技能還是泡沫，積極的個性方面都是專業知識，請確保您在演示課程中投影。潛在雇主不想看到同樣的舊標準課程。他們幾乎可以僱用這一點。他們希望看到一些不同的東西。識別您的一些優勢，並了解如何在類中展示它們。
9。與之享受它
被觀察到總是不舒服，但在賭注的工作時，它更加令人不安。不要讓擔心你。相反，試圖忘記誰的觀點，只是玩得開心。如果你和學生都喜歡課堂，你一定會給留下深刻的印象。
在演示課程的末尾，要求反饋。詢問採訪者他們對教學方法的看法以及如何改善。這樣，無論你的課程如何，你都可以從中學習。
做一個演示課程的反饋和過程將幫助您長期成為一個更好的老師！
艾瑪托馬斯是曼谷的ESL老師，擁有五年多的教學學生的經驗。您可以在繩索下閱讀泰國的老師的信息。
