VR,TPRS及更大:6英語語言教學趨勢為2021,您不想錯過

我相信你已經聽到了表達,“沒有時間像現在一樣。”

嗯,現在是2021!我知道,很難相信。

但是這對ESL的世界意味著什麼?我們會看到教室裡滿是綁在虛擬現實耳機的學生與機器人說英語嗎?或者教師的作用將完全過時,因為教學方法的越來越多的趨勢以及對自我教育的關注推動我們的工作?

ESL行業被設置為爆炸,創造了大約100,000個新工作每年。隨著增長,變得更改。一些新的趨勢遠遠不到長期留下標誌,而其他趨勢則可能永遠改變遊戲。

雖然未來十年確實是技術優勢,但一年的一份成分仍然存在:優秀的教學和一個積極的課堂設置。

是大問題是我們如何合併兩個人在2021年創建學習和自我發現的終極課堂?

讓我們潛入一開始在新的十年中,共同探討了2021年英語語言教學中的一些最大趨勢。

歡迎來到未來!

6英語語言教學趨勢為2021想念

1。新技術,視頻平台和社交媒體

新技術觀看新技術:虛擬現實

想像您的學生沿著傳統的英式街道漫步,編織進出車道並聽取指南在坐在越南的ESL教室裡,提供著名地標的歷史記錄!

它可能聽起來很遠,但虛擬現實在教室裡看到更大的突出。隨著谷歌的“探險隊”等用戶友好的應用以及虛擬現實市場的預測增長,這種趨勢可能會在未來幾年中看到更大的擴張。谷歌聲稱“探險隊”,“教室沒有邊界”,而VR是對全球課堂概念邁出的完美例子。

這對你來說意味著什麼?

  • 由於VR世界的持續發展,雖然您可能沒有考慮在課程中使用,但您已經可以隨意使用了許多精心良好的應用程序。
  • 沉浸式經驗的能力很快就會隨著VR發育的擴大而變得無限。
  • 虛擬現實是最令人興奮和最尖銳的趨勢之一,可能導致我們混合技術和教育的途中的實際轉變。

  • 學生將更加控制他們的學習,並能夠通過下載合適的應用程序併購買正確的設備來享受“本機”學習體驗和沈浸。
  • 移動電話和設備將在課堂設置中發揮更大的作用,因為技術涓涓細流到移動平台。

新技術觀看:增強現實


如果您還沒有聽說過增強現實,這是一個簡短的解釋:它基本上是使用Tech對周圍環境的現實或數字疊加的提高。“PokemonGo”是增強現實最著名的例子。

通過覆蓋自然世界,通過數字增強,新的應用程序,如Mondly可以創造一個沉重和現代的學習體驗。隨著數字識字的增長-特別是年輕學生-即將到來的數字本地人,知識的技術嫻熟的學生將為未來語言習得和補充到課堂時間。

如何這會幫助您和您的學生嗎?

    使用AR,學生可以獲得更大的圖像和視頻,以與詞彙相匹配。
  • 視覺學習者將能夠以多感官方法發揮其優勢。
  • 由於使用這些現代技術的尖端性質和興奮,

  • 動機將保持高。
  • 兒童將在一起,偶爾沒有問題,依賴於課堂上的手機。

查看一些可能的應用程序,您可能希望在課堂上使用,以便您啟動AR工具。

視頻平台觀看:fluentu

沉浸式技術的作用正成為兩位教師在課堂上使用課堂和學生依靠家庭的明確趨勢。在一個完美的世界中,我們都可以與我們的學生一起跳到愛丁堡,練習我們的英國俚語和文化。雖然這可能是不可能的(並且是一個非常昂貴的課程),但幸福的是,Fluentu為您的屏幕帶來了本地體驗。fluentu通過使用經過驗證和測試的可辨別輸入樣式方法,為您的ESL課堂提供了本機觸摸。隨著越來越多的視頻平台被用作課堂補充,Fluentu是您的進入,可管理和適應性的資源。它允許教師為有動機的受眾進行個性化課程,並利用數百萬英語揚聲器與日常聘用的內容ayout。

觀看視頻平台:netflix

netflix已抓到語言學習趨勢,許多人現在轉向這家國際公司進行可訪問和輕鬆的方法來練習被動聆聽技巧。

雖然它可能不一定是發展學生語言能力的最全面的平台,引導觀察可以將Netflix“學習會議”帶到一個下一個級別。當然,它仍然是建議利用專門用於語言習得的平台,但2021年的一些作業的一點Netflix不能傷害,並且對彈出文化的一些了解對於ESL教室來說可能具有很大的好處。

社交媒體平台觀看:Tiktok

思考藤蔓,只有一點更令人困惑。這種社交媒體應用程序已經看到了前所未有的增長,自成立以來並正在慢慢進入教育世界。

乍一看,它看起來像一個奇怪的平台,展示了一個無休止的挑戰賽視頻,古怪事實上,蒂克托克的模因和唇部同步已經通過在2019年底推出了基於印度的計劃EduTok的推出了數字教育的趨勢。通過模糊教育和娛樂之間的界限,這一社交媒體的潛力目標大部分人口已經看到了積極和快速的擴張。

結果通常是創造性和幽默的“一口大小的碎片”的英語學習內容,可以很容易地進入教室設置難以實現困難練習,短語動詞或詞彙表。

在未來十年中,我們可能會看到一個新的影響因素,一個合理的個性,覆蓋和一致的生產對英語學習者提供高度有價值的內容。作為一名英語老師,重要的是要注意有多少可用的來源和新媒體隨時可以使用。

鼓勵學生探索社交媒體以發展語言技能沒有問題。只要確保他們不會深入地進入觀看無用內容的無窮無盡的視頻的Tiktok洞,並務必不斷鼓勵這些資源的積極用法!

社交媒體平台觀看:Instagram

通過遵循合適的賬戶,英語學生可以使用Instagram作為開發語言學習技能的有效和有效的工具。在2021年,我們將看到日常內容的新功能,更新和一致的增長,這意味著Savvy老師可以在課堂上實施一些更加突出的更新。

通過簡單地關注keeglish等密鑰標籤來自數字教育新世界的適應性和短節水,可以成為當代和技術掃盲教學大綱的一部分。除此之外,學生還能獲得許多每日輸入,並經常盲目地滾動到更有意義的活動中。

2。謹慎和社會情感教學

雖然數字焦點可能看起來是一個覆蓋趨勢,但許多人明表示ESL中的大移位是關於向內轉向課堂環境。老師的角色轉向“創造者”之一。他們的任務是製作完美均衡的社會和情感環境,這些環境促進了學習,讓學生在他們的空間中感到舒適。

現在,學生和老師都非常強調!分心,沮喪和缺乏意識在英語課堂上都是突出的,因為學生們爭取與流暢性有限的語法和挫折的複雜性鬥爭。

諸如學校項目中的態度的程序已經實現了必要性謹嚴,其在教育背景下的重要性。許多組織現在正在積極推動心情的好處,並且它可以對某個社會聲音課堂上的影響-以及2021年的影響只是船上的正確時間。

但這對你來說意味著什麼?嗯,在教室裡實施一些令人思想的活動可能只是帶來更好的結果和更快樂的學生。如微笑和前空間的應用程序不僅可以在家裡有用,而且在課堂上也是:研究表明,年輕學習者的睡眠,集中和整體福祉的改善。

的技術依賴自然地,對關注和意識降低。教師必須了解令人信心可以帶來課堂氛圍並實施基礎以創造最佳學習環境的好處。

幸運的是,它完全可以將ESL和謹慎融入課程中,它可以通過拍攝一些簡單的活動來完成,並為您的課堂調整它們。

基於漸進肌肉放鬆的樣本練習,適用於年輕學習者,可以如下:

1。讓學生站起來,聚集在一個圓圈中。

2。鼓勵學生專注於呼吸,因為您在10次和GE一起欣賞大呼吸他們依靠他們的頭。

3。讓孩子放鬆並躺在地板上。

4。讓你的學生緊張並鬆開每塊肌肉(一種練習解剖學詞彙的好方法!)一個接一個,

5。提醒學生保留繼續關注呼吸和肌肉群緊張和鬆動的感覺。

6。請記住,濃度中的錯誤,誤會和失誤完全可以。

7。重申詞彙和練習,練習,練習!

您可以在在線資源上繪製此練習或繪製。

需要促進和教育社會情感學習的鏡頭內將在2021年在美國和世界各地的會議上看到一個大規模的繁榮,正在舉辦專注於這種新的和大規模趨勢。

3。基於任務的學習

基於任務的學習是基於一個簡單的前提:學生在合作基於有意義和基於通信的任務時學習。

但是什麼將基於任務的學習看起來像2021年?基於任務的學習活動的許多基於任務的學習活動只是缺乏與現實世界的有目的和有用的聯繫。基於技能的活動的性質和他們所作的方式可以在未來十年中看到巨大的變化,因為ESL的教師將被要求構建更有用的和目的驅動的活動。

這可能來自各種來源,但它應該主要專注於對學生的考慮及其感興趣的領域。這種協作因素和對未來的技能必需品的思考應該幫助您重新思考您如何接近基於任務的學習。

應該用現代等價物代替過度理論和傳統的任務的活動,並且應該鼓勵學生考慮自己的感興趣領域以及這可能適應基於任務的學習環境。

如何實現基於任務的學習的現代視圖?

  • 例如,您可以讓您的學生從初步討論中開發應用程序,以至於其完全成立。實際技能和現代背景將作為一個有用和工作準備的活動。
  • 考慮逃生房和基於挑戰的活動,作為振興和現代化ESL教室的好方法,同時重點關注協作和交際技能。
  • 推動“任務”可能包括的邊界,並始終對未來引起眼睛。
  • 與博客,視頻遊戲和其他面向技術的任務一起遊戲。

4。透刻

雖然不一定是“新”趨勢,翻倒了,以便在來年和十年內看到更重要的是!

究竟是翻倒的?簡單地,它是在教育背景中使用各種語言。

翻轉語言包含許多不同的理論方法。以前,有人認為英語課堂上最好的方法是在母語和英語之間保留分離的政策。然而,多年來,這一思維行已經令人滿意地挑戰。

例如,一個翻倒性類,例如,可以看到學生在分組之前在他們的共享母語中討論一個主題隨著課堂並用英語呈現他們的發現。在這種情況下,學生正在使用他們必須使用的任何語言資源,以最好地通過英語實現更準確的圖片。

在我的ESL課堂上,我經常讓學生使用他們的母語來解釋伴侶的困難的英語語法點如果需要達到更具體的理解。

讓我們擊中它。

rollulumaing由以下定義:

  • 使用各種語言技能在語言類中指定含義。
  • 語言習得的方法與教學方法。
  • 一種旨在推動邊界的方法,並質疑單個語言教室的好處。
  • 一個課堂工具,這是一種重要的,經常安慰的語言採集方法,在多語言和多樣化的環境中。
  • 因此,學生希望通過共享語言和課堂將其身份的組成部分保留,並且課堂成為全球通信的空間。
  • 基本上,翻倒反映了文化和社會的多樣性。

翻譯在2021年的翻譯是什麼樣的?隨著我們走向更廣泛的不同文化和語言的世界,對於學生來說,借鑒他們要幫助他們的語言學習旅程的資源非常重要。通過混合和依賴各種語言來源,學生能夠更好地與他們的同學和教師溝通想法和債券。

目前是一個高度研究的迷戀和研究的領域不斷進行表明將語言視為文化和“感覺製作”以及交流設備。

這是怎麼回事在2021年的英語教學中實現翻倒碼:

  • 同情!向您的學生提出疑問,特別是如果您正在學習他們的母語/s(他們喜歡現在和那時扮演老師的角色!)。
  • 確保在每堂課之前學習一些同源。
  • 盡可能地將翻倒的課堂係為文化。
  • 鼓勵基於語言能力和興趣的配對和分組。
  • 將語言視為更廣泛的拼圖而不是技能。

5。DIY學習

自己的學習被設定為成為一種重大趨勢,因為我們轉向更加獨立和基於興趣的學習風格。應該鼓勵學生遵循特定的興趣領域,以促進課堂和家庭的參與和享受。

但這對教師意味著什麼?這聽起來像是夢想的情況,因為我們只是踢回來,讓學生控制……好吧,而不是很好。而且大多數學習所做的雖然大多數學習,但事實上,在學生手中舉行,教師必須保持勤奮。通過探索兒童的需求及其特定的感興趣的領域,您將更加了解學生的個性和潛在的學習方向。使用這些信息,由老師制定基於興趣的活動。

DIY家庭作業看起來像是什麼樣的?

兒童:

年輕的學生,DIY作業可能只是涉及時間阻止或健身房阻止家庭作業,供學生探索自己的激情。例如,您可以分配20分鐘的家庭作業項目對於youtube,閱讀或其他可以在即將到來的課堂上呈現的激情。這應該與課堂作業一致,但它完全由學生達到他們希望這次接近的學生。當然,它必須是英文!

成人:

對於年齡較大的學生,DIY學習可能會看到更大的關注“就業準備”或“技能就緒”一側DIY學習。可能會鼓勵學生在家中在課堂上撰寫CVS,電子郵件,求職申請,學院論文或文學評論,可以在課堂上進行評估。在這裡,我們納入了英語學習和重要的生活技能。

在設置DIY作業時,應該鼓勵學生分配時間的時間或“期望區域”的學習和創造時間塊在此期間,他們專注於研究和發現領域。這可能有許多格式,並取決於學生的自由裁量權。

6。TPRS

如果您在中國的任何時間教授ESL,那麼您可能聽說過這一決賽!

通過閱讀和講故事的教學熟練程度(我知道,這是一口!)源於可理解的投入的概念。這個想法是,上下文和意義在獲取新語言和本機短語中發揮著重要作用。

雖然它是在20世紀80年代後期由語言學家BlainRay開發的,但該概念一直被更新和現代化促進導致更好地理解的高輸入環境。

通過基於講故事和讀取在高層化的環境中呈現任務,教師能夠教授詞彙,短語和大塊語言。這是遠離基於教科書的學習,並依賴於教師的能力。雖然一些國家已經看到攤位甚至減少了他們的英語能力,但許多人認為這是課堂上缺乏實用和可理解的教學方法和更傳統的“語法書”方法。

它非常令人難以置信,迄今為止,最新的TPRS方法和策略是最新的。

所以TPRS類是什麼樣的?

如何在巧妙地看老師融合講故事,問題,插圖,學生參與和熱情?

這是一個關於2021的TPRS的內容:

  • TPRS不斷開發和精製。
  • 正在開發方法中的重大變化。
  • 可理解的投入是這種行動的基礎,並解決了對您的學生(以及您的)學習能力的影響是必須的。

通過對這些英語教學趨勢進行關注,您將能夠在新的一年中構建樂趣,現代和改變的英語課程。

我們在未來,所以我們的教學方法也應該是!2021畢竟看起來不太可怕,現在是這樣做。