6次節省英語類應用程序,為您提供技術工作

仍在課堂上幾個小時的時間可能很難對學生難以困難。

你的英語課堂上的許多孩子寧願在踢足球外,或者你猜到了它玩遊戲和檢查當然,你的手機上的應用程序。當然,你不能完全把英語課程轉變為足球比賽。

,但你可以用六個驚人的有用帶來一些技術此帖子中的英文課程應用程序。

為什麼和如何在英語課堂中使用應用程序

讓您的學生使用他們的設備(以其在原因內)可以幫助增加課堂參與。它還讓他們學習他們舒適的媒介,享受使用。

,對教師來說是有益的!

應用程序可以大大減少與之相關的壓力和麻煩班組組織和規劃。他們也減少了浪費的講義。他們甚至可以讓孩子們追踪並阻止他們不行動。

當然,設備可能很難與學生抽搐以在心跳中滑動到Snapchat。以下是使用英語課堂中的應用程序的一些提示:

  • 分配的應用程序使用的時間短塊。這將讓學生集中註並鼓勵他們在很短的時間內顯示結果。
  • 劃分並征服。將學生劃分為每組一個設備的小組,以便更輕鬆地課堂管理。
  • 不允許平板電腦千分之以而允許。學生可以用它們隱藏在屏幕上發生的事情-現代相當於隱藏在教科書裡面的漫畫書。

看看這些應用程序,然後坐下來,因為您的班級的組織更容易,讓您暫時休息,純粹關注教學。

6時間-保存英語類應用程序為您提供技術為您的技術為

類Dojo

應用程序和智能手機是我們的生活,無論好壞。

簡單地放了趕出通知。這是一個強大的技巧,當然不是應該被濫用的技巧。但是小學老師從未使用糖果以激勵他們的學生?

類dojo採取基於獎勵的遊戲改善課堂行為的方法,它真的有效!它就看起來很魔法解決方案,它是一個旨在的年輕孩子的魔法解決方案。

每個學生創建一個個性化的化身,然後將其添加到主類頁面,可以由任何學生查看。

類頁面充當各種聯賽表,具有最高分數的最佳表現。老師可以為良好的行為提供積分(例如做作業,幫助同學等等),並為不良行為帶走積分(例如,在課堂上沒有工作,粗魯等。)

應用程序魔術在其簡單性:正麵點導致樂觀的通知聲音,而負麵點放棄類似的聲音在視頻遊戲中失去生活(一個語言幼兒可以理解)。

有效提升,將此應用程序與基於積分的獎勵一起使用。例如,第一個達到20分的學生選擇下一類的主題,先到30個獲得一塊糖果等。

它令人驚訝的是有效的。

與智能手機通知現在硬連線進入我們的思想,只是聽到通知聲音會讓學生提醒並立即反映他們的行為。他們會知道他們是否表現良好或需要糾正他們的行為。

歌詞訓練

有時你只想通過一個真正的通用語言教授語言類:音樂在我的經驗中,許多級別的英語學習者在他們可以掌握對話之前了解了英語的整首歌的歌詞。

歌詞訓練允許您在令人難以置信的情況下建立課程沉浸式,基於音樂的體驗。

而不是花時間創建講義,該應用程序允許學生實時填寫缺失的歌詞。

這可以用類完成作為一個整體(在投影機上使用網站)或與使用耳機的學生單獨選擇一首歌曲,基於他們所愛的曲調。

它還沒有別的。讓你的學生簽名並離開他們!允許課程結束時的歌曲也可以用作學生的獎勵,最好的學生選擇歌曲。

fluentu

谷歌翻譯

(也在播放商店中提供。用於科幻。

只需將相機指向文本,幾乎立即疊加翻譯你選擇的話。

當然,谷歌翻譯是語言教師中的著名因為不是那麼大的原因:我們很多人都接受了在搜索巨頭的翻譯系統中如此清楚地通過的作業寫作作業(當然,沒有人可能會出現這種措辭)。

所以這應用程序最適用於參考和SEGUE以旨在教師的更多問題。

對於較低級別,谷歌翻譯的令人印象深刻的實時相機翻譯功能可以讓您擺脫行走字典並留出更多時間在課堂上進入語法或習語(同時讓學生快速查找他們不理解的單詞)。

這效果是對學生的樂趣效益。

quiver

與青少年不同,仍然讓他們的興趣通過新的,不同的應用程序激發出來,年輕的孩子徹頭徹尾的人成為教室的一部分。

Quiver非常適合教育年輕學習者詞彙通過將每個詞彙表與似乎從其屏幕彈出的圖像相關聯。通過將著色與增強現實結合起來,我們得到了一個雙重鞭子,一定要讓小幼兒嚙合。

首先,從Quiviver網站上打印一些著色表,並為學生提供一些時間才能將它們顏色為。

一旦完成著色,學生可以通過在屏幕上指向設備的相機來使用該應用程序。該應用程序將在屏幕上的增強現實中顯示他們的彩色創作,好像他們的圖紙已經到了生活!

使用這個應用程序更多的吸引力的詞彙課,並真正讓每個主題都粘在學生的思想中。

Educreations

技術越來越多地在教室裡取代教師的地位。相信它與否,我認為這是一件好事。教師擔任Mediator或促進者的角色,同時學習和知識獲取被推廣為不是課堂的東西。

我也認為學生知道他們的老師有助於幫助,但是不是所有知識的先兆子,當然不是無可所事事的。

Educreation是一個非常適應的應用程序,通過使想法共享極其容易,為學習者提供權力。

教師和學生可以記錄自己的視頻解釋任何給定的主題,並在他們想要的人中與眾不同。

視頻類似於PowerPoint演示文稿,使教師能夠在任何幻燈片上寫下和塗鴉以強調或闡明他們的觀點。

為視覺學習者而言,Educreations也很好地在課堂上進行翻轉的學習方法。學生可以帶回家演講主題,然後使用課程時間來練習談話。

慢慢地將學生慢慢獲得演示的好方法:他們可以在家中錄製並通過點錄製班級(將其視為演示文稿訓練輪)。

最後,您不僅可以讓您和您的整個班級更容易分享信息和知識,您將不會導致大量的貢獻在教室中累積的紙廢物!

我希望這個列表顯示移動電話和設備並不總是必須成為老師最糟糕的噩夢。通過將數字世界融入您的教室來改善那些私人慈愛的學生來改善您的課程!