美國大多數大學和台灣的大學一樣，在錄取的時候就已經決定了學生的科系與主修，不過，根據美國之音Voice of America的報導，在美國，有三分之一的大學生曾經更換過主修至少一次，這些轉系的學生中，又有10分之一的學生轉系超過一次以上。而主修STEM- science, technology, engineering and math的學生，又比非STEM的學生更容易選擇轉系。一開始就讀STEM學科的學生，最後有3分之一會轉系到非STEM的科系，這樣的現象在數學系又更明顯：一開始選擇數學系的學生，最後有52%的學生轉到了其他科系。學者認為這是因為美國高中的數學和科學課程屬於小班制，學生比較容易覺得自己和這些科目產生連結，但是大學的基礎課程都是大班制，難度也高出許多，學生自然比較容易放棄。學者呼籲大學的STEM教育應該要重新思考，把重點放在如何讓學生了解課堂所教導的學問，而非強記住複雜的知識。
上大學一定要分系嗎？來看看美國大學怎麼做
美國越來越多大學設立了”General Studies” ，就是剛進入大學時不分系，學生可以依據自己的興趣選修不同的課，透過大量不同科目的學習，進一步探索與發覺自己真正喜歡的科目為何，再決定自己的主修或雙主修。這有效避免學生花了大量的時間和金錢在自己不感興趣的科目上，最後選擇休學或拿了一個自己沒有興趣的學位。
你也在準備前進美國大學嗎？
國際學生留美工作 人數日趨增多
國際學生在美國念完書之後，有些人會想要回到家鄉工作，但也有不少學生希望就此在美國落地生根。根據美國之音Voice of America 報導，為了吸引更多優秀的國際人才留下，美國政府特別成立了Optional Practical Training（OPT）計畫，只要國際學生在美國完成高等教育（包含學士、碩士和博士），都可以申請OPT，這項計畫讓國際學生在畢業後可以短暫留在美國工作。而且主修是STEM領域- Science科學、 Technology技術、 Engineering 工程和 Mathematics數學的學生，還可以申請專為STEM領域量身打造的STEM OPT Extension，將原先1年的工作期限延伸至3年。這項計畫使得STEM領域的畢業生留在美國工作的比例從2008到2016年間提升了400%。2016年間，約有172,000名國際學生透過OPT計畫留在美國工作。其中有超過半數的學生都是STEM領域。根據美國移民局統計資料，從2004年到2016年間，得到OPT工作許可的國際學生約有74%來自亞洲，其中來自中國、印度和南韓的學生占了總額中的57%。第二大族群是來自歐洲的學生，只佔了總額的8%。
取得OPT許可是國際學生計畫留在美國的第一步，有了OPT後，多數的國際學生會請雇用他們的公司幫忙申請H-1B 工作簽證。不過，美國政府為了保護本國勞工，開放給外國勞工的工作簽證一年只有85,000個名額；近年來申請工作簽證的人數每年高達20萬人，使得H-1B 工作簽證只能採取樂透抽籤模式，有抽到的人才能轉成工作簽證，沒有抽到的只好透過STEM OPT Extension繼續工作，等待來年再度抽籤。而，非STEM領域主修的學生在為期一年的OPT結束前沒抽到工作簽證的話，只能依法離開美國，這也是絕大部分抽到工作簽證的國際學生都是STEM領域的原因。
國際學生留在美國境內實習人數逐年成長
許多國際學生赴美留學後都想留在美國工作，而美國的OPT（Optional Practical Training）制度就可以讓學生剛畢業後留在美國短期工作至少一年，如果是STEM學科畢業生更可使用OPT在美國工作3年。而且多數人會利用OPT期間抽工作簽證，在工作簽證僧多粥少的情況之下，3年的OPT期間可以讓學生多抽幾次工作簽證，以增加中簽機會。根據資料顯示，2008至2014年OPT實習生中，STEM領域人數占近6成；個別領域前三名為以商業管理、電子及電機工程、電腦科技。而OPT人數中有57%的學生來自中國和印度。
